1. Введение

Супервизия — это профессиональное пространство, в котором психологи и психотерапевты собираются для разбора сложных случаев, анализа своей практики и взаимной поддержки. Однако динамика группы может кардинально измениться, если в неё входит человек с выраженным нарциссизмом. Важно понимать, как «настоящий» нарцисс будет проявлять себя в супервизии и как это влияет на группу и на качество профессиональных обсуждений.

Групповая супервизия | 50 часов супервизии за 10 встреч (онлайн)

Подробнее

2. Характерные признаки нарцисса в группе

  1. Потребность в восхищении
    Участник с ярко выраженными нарциссическими чертами стремится получать постоянное подтверждение собственной значимости. В супервизии он может стараться выставить себя наиболее компетентным, требовать больше внимания к своим кейсам или достижениям.
  2. Неспособность принимать критику
    Любая обратная связь, которая не совпадает с его представлением о себе, часто воспринимается как нападение или попытка «унизить» его статус. Такой участник может агрессивно реагировать или обесценивать коллег, дающих рекомендации.
  3. Желание доминировать
    Нарцисс будет бороться за лидерство в обсуждении случаев, с трудом пуская других участников к слову. Часто это проявляется в монологах, постоянном перебивании, склонности «уходить в тему» собственных достижений.
  4. Манипулятивные приёмы
    При несогласии с группой нарцисс может прибегать к подмене понятий, сарказму, провоцировать эмоциональные реакции, чтобы сосредоточить на себе максимум внимания и избежать уязвимости.

3. Влияние на группу

  1. Повышенное напряжение и раскол
    Участники могут разделиться на тех, кто пытается «умиротворить» нарцисса, соглашаясь с ним или восхищаясь, и тех, кто проявляет сопротивление и открытое несогласие. В результате в группе появляется поляризация, что мешает атмосферной безопасности.
  2. Обесценивание процесса
    Из-за постоянных попыток нарцисса занять центр внимания и доминировать обсуждение, другие участники могут испытывать фрустрацию, теряя возможность полноценно разобраться в собственных кейсах и получить поддержку.
  3. Снижение доверия
    Когда нарцисс обесценивает чужой опыт или агрессивно реагирует на критику, в группе падает чувство безопасности и доверия. Участники могут бояться высказываться открыто, опасаясь конфронтации.
  4. Перенос и контрперенос
    • Перенос (transference): остальные члены группы могут проецировать на нарцисса фигуры авторитарных, требовательных или обесценивающих значимых персон из прошлого.
    • Контрперенос (countertransference): у самих специалистов могут возникать сильные эмоции в ответ на поведение нарцисса — от раздражения до желания «угодить», чтобы только сохранить мир.

4. Роль супервизора

  1. Поддержание структуры и границ
    Супервизору необходимо жёстко, но корректно регулировать временные рамки и равномерное распределение внимания. Ясная структура встречи помогает снизить хаотичное «захватывание» дискуссии нарциссом.
  2. Отражение поведения
    Профессиональный супервизор может мягко, но прямо указывать на неконструктивные формы взаимодействия, помогая нарциссу осознать, как именно его стиль общения влияет на группу.
  3. Защита безопасного пространства
    Если нарциссические выпады ставят под угрозу эмоциональную безопасность (например, постоянные насмешки, агрессия, обесценивание), супервизор обязан вмешаться и напомнить о правилах этической коммуникации.
  4. Фокус на обучении всей группы
    Вместо того чтобы тратить всю сессию на «перевоспитание» участника с нарциссизмом, супервизор старается демонстрировать методы работы с непростым клиентом (нарцисс в данном случае «моделирует» реально возможные ситуации из практики). Таким образом, группа может получить ценный опыт управления сложными личностями.

5. Стратегии для участников группы

  1. Соблюдать чёткие границы
    Установите пределы личной уязвимости в дискуссии. Если «нарцисс» переходят на личные выпады, не бойтесь обратиться к супервизору и обозначить нарушение границ.
  2. Держать фокус на профессиональной задаче
    Вместо того чтобы погружаться в эмоциональный конфликт, старайтесь возвращать обсуждение к теме супервизии и реальным кейсам. Это помогает смещать акцент с «выяснения отношений» на профессиональный диалог.
  3. Включать рефлексию «здесь и сейчас»
    Если при обсуждении вы замечаете, что начинаете раздражаться или испытывать сильную обиду, проговорите это. Осознанная рефлексия чувств помогает не «увязнуть» в провокациях и перевести взаимодействие в конструктивное русло.
  4. Найти баланс между эмпатией и твёрдостью
    Нарциссические личности нередко имеют глубинные травмы, связанные с самооценкой и признанием. Однако потакание деструктивному стилю общения не принесёт пользы всей группе. Важно сохранять уважение, но не забывать о необходимости конструктивной критики и установления ограничений.

6. Возможные положительные аспекты

Хотя присутствие нарцисса в супервизионной группе вызывает сложности, оно может иметь и позитивные стороны:

  • Обучающий момент. Участники получают уникальную возможность на практике увидеть, как выглядит «живой» нарциссизм, и отработать навыки взаимодействия — полезно и для работы с клиентами.
  • Развитие устойчивости. Учимся оставаться в профессиональной позиции, не поддаваясь на провокации и не увязая в эмоциональном хаосе.
  • Расширение группового опыта. Если удаётся наладить диалог, разбор кейсов может обогатиться мнениями человека с «нетривиальным» самоощущением и взглядом на ситуацию.

7. Вывод

Когда в супервизионную группу попадает участник с ярко выраженными нарциссическими чертами, ситуация становится тестом на прочность для всех. Нарцисс, стремясь к постоянной валидации и доминированию, меняет динамику взаимодействия, что может спровоцировать конфликт, поляризацию и обесценивание работы. Однако при грамотном ведении со стороны супервизора и осознанном, спокойном участии коллег это может стать ценной возможностью для профессионального роста и развития навыков работы с «сложными» личностями в психологической практике.