Формат супервизионной группы
Чтобы вы могли полностью оценить преимущества участия в групповой супервизии, ниже приведена подробная информация о формате группы:
- Старт: 7 мая. Супервизия проходит онлайн в Zoom.
- Регулярность: еженедельно, по вторникам.
- Время: с 09:00 до 13:15 (по московскому времени).
- Продолжительность: 5 академических часов (1 академический час = 45 минут).
- Количество встреч: 10 (вход в группу возможен только на полный цикл).
- Часы супервизии: 50 часов.
- Количество участников: до 9 человек, чтобы у каждого было достаточно времени для обсуждения собственных случаев.
- Подход: межмодальный, с глубинным анализом процессов.
- Кому подходит: студентам, начинающим и опытным психологам, готовым к детальному разбору кейсов и глубокой рефлексии своей практики, а также всем, кто хочет пройти супервизию.
- Супервизор: Салагор Виктория.
Супервизия для психологов | Что будем делать на встречах?
Групповая супервизия позволяет:
- Разбирать сложные случаи из практики участников.
- Обсуждать профессиональные и этические вопросы, возникающие в реальных рабочих ситуациях.
- Анализировать внутренние процессы терапевта в рамках представленного случая (перенос, контрперенос, эмоциональные реакции и т. д.), чтобы осознать, как они влияют на контакт с клиентом.
- Повышать качество работы, осваивая новые инструменты, методы и подходы, а также укреплять профессиональную уверенность.
Супервизия в работе психолога подойдёт тем, кто заинтересован в комплексном исследовании своей деятельности. Совместная работа в группе помогает видеть более широкую картину, находить нестандартные решения и делиться опытом с коллегами.

Если вы хотите присоединиться, нажмите на кнопку «Заполнить форму», чтобы записаться на ознакомительную встречу, после которой можно будет вступить в группу и пройти супервизию онлайн.
Меня зовут Виктория Салагор, я психолог и супервизор с компетенциями гипервизора. Приглашаю вас присоединиться к моей онлайн-супервизионной группе — месту, где специалисты могут углублять свои знания, развивать профессиональные навыки и расти как в профессиональном, так и в личностном плане.

В начале моего обучения на супервизора я впервые столкнулась (или, скорее, уже сталкивалась, но не до конца осознавала) с такими фундаментальными понятиями, как «супервизия как надзор в гуманистическом поле психотерапии», идея, что для каждой профессии существует свой супервизор, и что каждая встреча терапевта с клиентом — это его «профессиональный шедевр». Эти мысли, озвученные одним из моих преподавателей — Сарайкиным Дмитрием Михайловичем, оказали глубокое влияние на мою профессиональную позицию.

Переходя от этих первых открытий к более конкретным выводам, я стала воспринимать каждую терапевтическую сессию как уникальную возможность для творчества и профессионального роста.
Таким образом начала смотреть на каждую сессию как на потенциал для создания настоящего шедевра, осознавая, что успех терапии начинается с точного определения проблемы и глубокого анализа внутреннего мира самого терапевта. Это осознание стало фундаментом моего роста и постоянного стремления к совершенствованию в работе.

Теперь, когда вы знаете, что сформировало мой профессиональный путь, хочу поделиться тем, как все эти идеи интегрируются в практику, и пригласить вас в пространство для дальнейшего развития “СУПЕРВИЗИЯ ДЛЯ ПСИХОЛОГОВ”.
Следите за актуальной информацией
Если вы пока не готовы присоединиться к группе, но в будущем планируете, вы можете следить за актуальной информацией по группам в нашем телеграм-канале.
Перейти в телеграм-каналКакие документы получите благодаря участия в супервизионной группе?
В рамках участия в супервизионной группе вы можете получить 50 часов супервизии. Список документов ( по запросу) представлен ниже.
- Электронное свидетельство о прохождении супервизии.
Подтверждение участия в группе в электронной форме. - Сертификат о прохождении супервизии от ОППЛ.
- Документ выдается по запросу.
- Обратите внимание: регистрация договора с ОППЛ оплачивается 1000 рублей (оплата производится в начале участия в группе), а при подаче заявки на выдачу сертификата взимается плата 50 рублей за каждый час супервизии.
- Возможны два варианта сертификата: электронный и бумажный. При выборе бумажной версии дополнительно оплачивается доставка почтой (200 рублей).
- Справка о супервизии для агрегаторов.
Документ для подтверждения участия в группе, который можно использовать для внесения данных в профессиональные агрегаторы. - Письмо-подтверждение участия в супервизионной группе.
Официальное письмо, подтверждающее Ваш статус участника. - Заключение от супервизора для возможности присвоения статуса «Преподаватель ППЛ».
Документ, который может быть использован для подтверждения Вашей квалификации в рамках профессиональной практики.
Данная группа запускается не впервые, и коллеги уже прошли обучение, получив свои 50 часов супервизии.
Документы были одобрены такими агрегаторами, как Профи.ру, Ясно, Мета, Альтер, Зигмунд и ряд других платформ.
Эти документы помогут Вам официально подтвердить участие в супервизии, что может быть полезно для профессионального роста и карьерного продвижения.






- Старт группы: 1 мая.
- Регулярность: еженедельные встречи на протяжении 10 недель.
- Полный цикл: В рамках данной группы допускается вход только на полный цикл из 10 встреч – отдельные посещения не предусмотрены.
- Пропуски: Пропуски оплачиваются. Если вы пропустите одну встречу, вы не теряете часы; однако, при повторном пропуске документ выдается на фактически пройденное количество часов.

Эта информация важна для планирования вашего участия и получения официальных документов по завершении супервизии.
Стоимость и варианты оплаты
Оплата накануне каждой встречи
1 час супервизии 1 200 рублей
- 6 000 рублей (за 5 часов, то есть 1 встреча).
Оплата в два платежа
1 час супервизии 1 080 рублей
- При оплате двумя платежами предоставляется скидка 10%.
- Итоговая сумма: 27 000 рублей за один платеж (5 встреч).
- Выгода — 6 000 рублей.
Единоразовая оплата за все 10 встреч
1 час супервизии 840 рублей
- При полной предоплате предоставляется скидка 30%.
- Итоговая сумма: 42 000 рублей за все 10 встреч вместо
60 000. - Выгода — 18 000 рублей.
Если вы готовы сделать шаг к профессиональному и личностному росту, если хотите обменяться опытом и получить поддержку в безопасном и доверительном пространстве – нажимайте на кнопку «Заполнить форму» для записи на ознакомительную встречу. После неё вы сможете вступить в группу и начать свой путь к новым вершинам профессионального мастерства.
Ключевые тезисы, которые легли в основу работы группы
Ключевые тезисы, которые легли в основу работы группы
Ключевые тезисы, которые легли в основу работы группы
Супервизия как «надзор» в гуманистическом поле психотерапии
«Надзор» здесь понимается не как жёсткий контроль, а скорее как бережная поддержка. Гуманистический аспект подчёркивает ценность уникального стиля каждого терапевта и помогает ему раскрыться в полном объёме.
Для каждой профессии — свой супервизор
Принципы этичности и профессиональной компетентности важны не только для психологов и психотерапевтов, но и для педагогов, врачей, дизайнеров, программистов, поваров и многих других специалистов. Супервизор, знакомый с реалиями конкретной профессии, даёт более точную обратную связь.
Встреча терапевта с клиентом — это его «профессиональный шедевр»
Каждая сессия — уникальна и ценна, а относиться к ней можно как к творческому процессу: есть место мастерству, тонкости и вдохновению.
Работа терапевта — это череда «профессиональных шедевров». Сессии складываются в общее полотно профессионального опыта. Супервизия помогает осознать ценность каждой встречи и постоянно улучшать результаты работы.
Влияние внутреннего мира терапевта
Здесь «контроль» — это осознанность и способность замечать собственные реакции, перенос и контрперенос. Супервизия создаёт пространство для безопасного исследования себя в профессии.
Без указания на проблему не сдвинуть терапию с места
Открытая, чёткая и бережная обратная связь — ключ к развитию. Замалчивание или неясность мешают эффективно двигаться вперёд.
Что такое глубинная супервизия в межмодальном подходе?
Что такое глубинная супервизия в межмодальном подходе?
Что такое глубинная супервизия в межмодальном подходе?
Глубинная супервизия — это особый формат консультирования профессионалов, в котором основное внимание уделяется осознанию как осознанных, так и бессознательных процессов, влияющих на терапевтическую работу с клиентом. В отличие от более поверхностных форм, она учитывает тонкие психологические феномены: контрперенос, сопротивление, скрытые мотивации и бессознательные паттерны взаимоотношений.
Межмодальный подход
В межмодальном формате специалисты из различных школ (психоанализ, гештальт, CBT, экзистенциальная терапия и др.) объединяют усилия для более глубокого анализа случаев. Это помогает расширить профессиональный кругозор, учиться новым подходам и интегрировать в свою практику методы, которые могут быть наиболее эффективными в той или иной ситуации.
Цели глубинной супервизии
- Повышение осознанности. Участники замечают скрытые процессы в работе: интерпретируют контрперенос, сопротивление, собственные эмоциональные реакции и их влияние на терапевтические отношения.
- Анализ бессознательных феноменов. Супервизия помогает «расшифровать» то, что интуитивно ощущается специалистом, но остаётся неформулированным.
- Формирование ответственного профессионального пространства. Группа поддерживает безопасную атмосферу, где можно открыто разделить сомнения и сложности для дальнейшего роста.
- Укрепление профессиональной идентичности. Исследуя собственные реакции и изучая опыт коллег, психолог обретает более глубокую уверенность в своих методах и подходах.
- Коллегиальная поддержка. Взаимодействие в группе из 11 специалистов даёт более полный взгляд на случаи и расширяет профессиональные горизонты каждого участника.
Основные аспекты процесса
- Фокус на бессознательном. Анализируются динамические процессы, в том числе перенос и контрперенос, которые могут определять ход терапии.
- Безоценочное осмысление. Группа создаёт пространство, где можно свободно обсуждать переживания, сомнения, ошибки и искать пути решения.
- Разбор конкретных случаев. На каждой встрече можно представить реальный клиентский кейс, чтобы все участники внесли свой вклад в его анализ.
- Признание профессиональной зрелости участников. Ведущий супервизор не даёт готовых рецептов, а помогает участникам самостоятельно выстраивать понимание сложных ситуаций.
- Интеграция опыта. Все инсайты и идеи постепенно внедряются в реальную практику, повышая качество оказываемой помощи клиентам.
Результаты участия
- Углубление профессионального мастерства. Вы научитесь тоньше улавливать внутренние процессы в клиентской работе и осознанно ими управлять.
- Расширение междисциплинарного кругозора. Разные подходы и школы помогают взглянуть на ситуацию с новой стороны, обогащая собственный инструментарий.
- Усиление терапевтического «компаса». Способность отслеживать трансферные и контрпереносные реакции повышает глубину и безопасность работы.
- Общность и поддержка коллег. Наличие сплочённой группы даёт возможность быстро получать обратную связь, делиться опытом и находить эмоциональную опору.
- Укрепление этических ориентиров. Глубинная супервизия помогает держать границы и учитывать интересы клиента, сохраняя экологичность процесса.
Кому будет полезна группа
Студентам и начинающим психологам — чтобы получить опыт разбора реальных кейсов и научиться видеть глубинные процессы с самого начала практики.
Опытным специалистам — чтобы обогатить своё понимание сложных случаев, открыть для себя новые техники и смотреть на привычные проблемы с разных точек зрения.
Всем, кто хочет развиваться профессионально и ценит поддержку коллег в закрытой, доверительной среде.

Глубинная межмодальная супервизия — это не просто «разбор случаев», а глубокий процесс осознания, позволяющий по-новому взглянуть на терапевтическую работу и укрепить профессиональную идентичность. Формат с несколькими участниками даёт широкий кругозор и поддержку, а ведущий (с компетенциями гипервизора) обеспечивает глубину анализа и безопасную атмосферу. Присоединяйтесь, чтобы исследовать бессознательные процессы, укрепиться как специалист и найти новые инсайты для эффективной и экологичной работы с клиентами!
Принципы и структура разбора случая
Принципы и структура разбора случая
Принципы и структура разбора случая
Принципы
- Соблюдение профессиональной этики. Все участники обязаны придерживаться этических норм, принятых в профессиональном сообществе психологов. Это включает уважение к личности, недопустимость дискриминации и использование только законных и проверенных методов работы.
- Конфиденциальность и анонимность. Информация о клиенте и детали представляемого случая не выходят за рамки группы. Если необходимо упоминать какие-то детали, которые могут раскрыть личность клиента, то они передаются в обезличенном виде (изменение имён, обстоятельств и т.д.).
- Работа на запрос обратившегося за супервизией специалиста. В центре внимания всегда остаётся конкретный запрос супервизанта. Остальные участники и супервизор поддерживают фокус на теме и задачах, которые были сформулированы в начале.
- Осознанность. Каждый участник стремится быть внимательным к тому, что происходит в процессе обсуждения. Это включает отслеживание собственных эмоциональных реакций, мыслей и возникающих инсайтов, чтобы вносить в процесс максимально конструктивный вклад.
- Ответственность. Супервизант отвечает за ясное формулирование запроса и предоставление достаточной информации для анализа случая. Участники группы несут ответственность за качество и релевантность задаваемых вопросов и предоставляемой обратной связи. Супервизор в свою очередь отвечает за профессиональное ведение процесса и соблюдение обозначенных принципов.
Ниже описана структура разбора случая, на который отводится 45 минут. Супервизант (психолог, представляющий случай) самостоятельно определяет, как распределить это время между этапами и какие уровни разбора являются приоритетными. При этом важно соблюдать описанные выше принципы.
Этап 1. Представление случая и формулировка запроса
Краткое описание ситуации: супервизант рассказывает о контексте, проблематике клиента, особенностях запроса или трудностях, с которыми он столкнулся.
Формулировка запроса: чётко обозначается, что именно хочет получить супервизант от группы
(ответы, идеи, комментарии и т.д.).
Количество вопросов: супервизант указывает, сколько вопросов готов принять за один раз,
чтобы сохранить удобную динамику.
Уровни разбора: супервизант выбирает, какой из перечисленных уровней (или несколько уровней) наиболее актуален:
Если супервизант выбирает только 2-й уровень, то автоматически подразумевается и 1-й. Если выбирает только 3-й уровень, то в фокусе оказываются и 1-й, и 2-й уровни, просто с меньшим акцентом.
Этап 2. Вопросы от участников группы и супервизора
Участники группы и супервизор задают уточняющие вопросы, чтобы глубже понять детали случая и суть запроса. Ответы на эти вопросы помогают сфокусироваться на ключевых моментах и определить, какие аспекты требуют особого внимания.
Этап 3. Обратная связь от участников и супервизора
Участники отвечают на сформулированный запрос, делясь своими наблюдениями и дополнительными уточнениями. Супервизор, помимо обратной связи по сути запроса, при наличии времени может предложить интерпретацию групповой динамики (как группа работала с материалом, какие роли и эмоциональные реакции возникли в процессе).
Этап 4. Обратная связь от супервизанта
Супервизант формулирует, какие инсайты и новые идеи возникли в ходе разбора, а также определяет, какие шаги планируется предпринять дальше. Фиксируются основные выводы и возможные направления развития ситуации.
Ключевые навыки, которые вы разовьете в группе
Ключевые навыки, которые вы разовьете в группе
Ключевые навыки, которые вы разовьете в группе
В рамках нашей супервизионной группы у вас будет возможность развить ключевые навыки, которые, по мнению Hardy и Delworth (1982), являются основополагающими для успешного супервизанта и эффективной практики. Эти навыки способствуют не только профессиональному росту, но и личностному развитию:
- Техническая компетентность.
Углубленное знание современных методов терапии и способность применять их на практике при разборе сложных случаев. - Осознавание и терапевтическое использование эмоций.
Навык распознавать собственные эмоциональные реакции, использовать их как инструмент для построения эффективного терапевтического контакта и работы с клиентом. - Ответственная автономия работы.
Способность самостоятельно принимать решения и нести ответственность за профессиональные действия, соблюдая высокие стандарты этики. - Теоретическая идентичность.
Осознание и четкое понимание своей теоретической ориентации, что помогает выстраивать индивидуальный и эффективный подход к работе. - Уважение индивидуальных различий.
Признание уникальности каждого клиента и коллеги, что способствует более гибкому и эмпатичному взаимодействию. - Целенаправленность сессий и видение алгоритма работы.
Умение структурировать процесс сессии, видеть четкий алгоритм работы, что помогает достигать поставленных терапевтических целей. - Осознание мотивации прихода в профессию и работы с клиентом.
Глубокое понимание собственных профессиональных и личностных мотивов, что позволяет работать осознанно и эффективно. - Профессиональная этичность.
Соблюдение высоких стандартов профессиональной этики, что является краеугольным камнем доверия в отношениях с клиентами и коллегами.
Развивая эти навыки в рамках группы, вы сможете не только повысить свою профессиональную компетентность, но и обогатить свой личный опыт, что приведет к устойчивому росту в обоих направлениях. Присоединяйтесь к нам для глубокого анализа кейсов, обмена опытом и взаимной поддержки в безопасном и доверительном пространстве!
Телеграм канал “СУПЕРВИЗИЯ ДЛЯ ПСИХОЛОГОВ”
Присоединяйтесь к каналу «Супервизия для психологов», чтобы получать актуальную информацию о супервизионных группах и мероприятиях для профессионального развития. Подписывайтесь, чтобы не пропустить важные анонсы и советы по улучшению вашей практики!